Всероссийский конкурс сочинений 2021
26 ноября 20 21года состоялся региональный этап Всероссийского конкурса сочинений. Были оценены 146 сочинений учащихся. Члены жюри отметили, что вне зависимости от результатов, все представленные на конкурс работы были высокого уровня и отличались оригинальностью.
Идею конкурса -возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности. Школьные сочинения вернулись в программу после перерыва в несколько лет. Умение обобщать, анализировать и связно излагать мысли - эти навыки ученики развивают с начальной школы.
Среди представленных сочинений, написанных в различных жанрах, наиболее популярными оказались жанры эссе, рассказа, очерка и письма.
Работы оценивались по пяти возрастным категориям: 4−5 класс, 6−7, 8−9, 10−11 классы и обучающиеся профессиональных организаций.
Были определены 7 тематических направлений. Пять работ победителей регионального этапа вышли в финал Всероссийского конкурса сочинений 2021 года.
Победителями на региональном этапе Всероссийского конкурса сочинений 2021 года стали:
Кочкарова Мариам Зауровна, обучающаяся МБОУ «СОШ № 1 имени Д.К.Байрамукова». Тема сочинения «Одна из самых больших удач в жизни человека – счастливое детство»;
Боташев Рамазан Расулович, обучающийся МКОУ «СОШ № 8 им. Ш.Х.Джатдоева с. Римгорское». Тема сочинения «Роль книги в жизни современного человека»;
Бостанова Алида Исламовна, обучающаяся МКОУ «СОШ №7 имени Б.Д.Узденова села Учкекен», Тема сочинения «Книги – корабли мысли,… несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению»;
Узденов Алим Халитович, обучающийся МБОУ «СОШ им. Х.Суюнчева а.Новая Джегута». Тема сочинения «Великий сын земли русской».
В связи с внесением изменений в содержание КИМ 2022 по иностранным языкам было проведено заседание кафедры иностранных языков, на котором были рассмотрены основные вопросы нового содержания КИМ 2022. Было принято решение провести краткосрочные (36 часовые) очные (с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий) курсы для учителей выпускных (11 классов) «Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников образовательных организаций с низкими результатами ГИА» .
