«ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ»

       23 января 2026 года в МБОУ «СОШ а. Али-Бердуковский им. Джамбекова С. Г.» учителем родного (черкесского) языка Джантемировой Светланой Фарсбиевной был проведён модульный урок «Традиции и современность».

Цели :

• воспитание в учащихся патриотических чувств, любовь к своей Родине, к людям, к культуре и традициям;
• развивать познавательные и творческие способности  учащихся;
• умение правильно формировать представление о культуре и духовных ценностях черкесского народа, положительное эмоциональное отношение к традициям.

Задачи :

• знакомство учащихся с историей, традициями, творчеством и культурой черкесского народа.

Мероприятие было построено на принципе междисциплинарности (история, культурология, технология, изобразительное искусство). Ключевым методическим приёмом выступила этнокультурная реконструкция: учащиеся не просто изучали артефакты прошлого, но осмысляли их как творческий источник для современности. В основе урока лежит тезис о диалектической связи традиции и инновации, что позволило реализовать деятельностный подход и проблемное обучение. Применение ИКТ (презентация) и интерактивных форм работы способствовало высокой вовлечённости обучающихся.

На мероприятии учитель использовал такие методы, как  проблемно-поисковый (обсуждение трансформации традиций), наглядный (просмотр презентации «Национальная одежда и мода»), практический (творческая работа).

Были использованы различные формы организации деятельности: фронтальная работа (беседа о ценностях культуры), индивидуально-групповая работа (работа с дидактическими карточками), творческая мастерская (разработка эскизов сценического костюма).

Основное внимание было уделено анализу народного костюма как материального воплощения векового опыта и его роли как источника вдохновения для современных художников-модельеров.

В ходе модульного урока учащиеся продемонстрировали понимание того, что народное искусство является фундаментом для развития современной культуры. В процессе работы с карточками и презентацией закрепили знания об элементах национального костюма, его конструктивной логике и декоративном решении. Кульминацией мероприятия стала практическая часть: учащиеся проявили высокую творческую активность, разработав оригинальные эскизы сценических костюмов. Выставка работ показала умение детей перерабатывать традиционные мотивы в современные художественные формы.

Внеклассное мероприятие «Традиции и современность» достигло поставленных целей. Учителю удалось создать условия для осознания учащимися неразрывной связи поколений. Занятие показало, что обращение к этнокультурному наследию является не просто данью прошлому, а необходимым условием для развития творческого потенциала и обновления современного мира. Мероприятие имеет высокую воспитательную значимость, способствует сохранению культурной идентичности и формированию уважительного отношения к истории родного народа.