«КЛАДОВАЯ РЕМЕСЕЛ»

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста представлений о русской культуре через ознакомление с народными художественными промыслами, овладение детьми основными способами декоративно – прикладного искусства, организация мини-музея в группе как средства формирования коммуникативной компетенции старших дошкольников.

Задачи:

1. Познакомить детей с изделиями народных промыслов, их историей и традициями народа, народным фольклором (русские народные сказки, заклички, игры). Пополнить словарь детей по теме проекта.
2. Развивать познавательную активность и интерес к народному творчеству, зрительное восприятие, творческие способности через декоративно-прикладное искусство;
3. Воспитывать у дошкольников патриотические чувства, гордость и уважение к культурному наследию своего народа.
4. Привлечь родителей к пополнению экспонатами мини-музея.

Воспитание гражданина и патриота своей Родины не может быть успешно решено без познания духовного богатства своего народа и освоения народной культуры. Русское народное декоративно-прикладное искусство – неотъемлемая часть культуры, которая воплощает в себе исторический опыт многих поколений.  Оно тесно связано с фольклором, обычаями и обрядами, народными праздниками и народной музыкой. Если знакомить дошкольников с народными промыслами России, с мастерством русских умельцев и русским фольклором, то это позволит нашим детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями.

Создание в группе мини-музея декоративно-прикладного искусства «Кладовая ремесел» на сегодняшний день очень актуально. В связи с тем, что дошкольникам свойственно наглядно-образное мышление, необходимо использовать не только художественную литературу, иллюстрации, но и знакомить детей с реальными предметами народного творчества (Дымковские и Филимоновские игрушки, городецкая и хохломская росписи, сине-голубая гжель, и т.д.). Исследование таких предметов чрезвычайно эффективно для ознакомления детей с народными промыслами, народными традициями. Именно здесь для ребенка открывается возможность первого проникновения в историю народного искусства. Кроме того, в музее расширяются возможности подачи информации посредством игры (можно потрогать, поиграть, увидеть предмет в действии).

Расположение мини-музея: коллекция мини-музея располагается в группе на полках стеллажа в центре «Творческая мастерская». Экспонаты находятся в свободном доступе у детей на уровне досягаемости. Их можно посмотреть, потрогать. Они могут быть использованы в процессе непосредственно образовательной деятельности, в совместной и самостоятельной деятельности.

В рамках реализации проекта «Мини-музей «Кладовая ремесел» ребята подготовительной группы «Росточек» познакомились с новой техникой росписи предметов утвари, шкатулок, детских игрушек, свистулек, пасхальных яиц и, конечно же, матрёшек - Полхов-Майданской. Дети окунулись в историю создания промысла, рассмотрели экспонаты музея - матрешки, расписали плоскостные заготовки, перевоплотившись в мастеров Полхов-Майданской росписи.