Одной из  задач при разработке и реализации инновационной модели  психолого–педагогического сопровождения одаренных детей является активизация профессионального самоопределения.

Посмотреть

    Одной из  задач при разработке и реализации инновационной модели  психолого–педагогического сопровождения одаренных детей является активизация профессионального самоопределения.

       Одной из  задач при разработке и реализации инновационной модели  психолого–педагогического сопровождения одаренных детей является организация работы с одаренными обучающимися во внеурочной деятельности.