http://nachodki.ru/

«ПЕРВОЦВЕТЫ» МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ПОДЕЛОК ИЗ ПРИРОДНОГО И БРОСОВОГО МАТЕРИАЛА

6        26.03.2025г. в творческой мастерской детского сада «Мамонтёнок» педагогом дополнительного образования по художественно ручному труду Эбзеевой А.Т. проведен мастер-класс по изготовлению поделок из бросового материала. Тема была выбрана не случайно. Родители часто задают вопросы о том, чем можно заняться с ребенком дома, как воспитать усидчивость у ребенка и отвлечь его от «телефона».

Основная цель встречи - организация совместной деятельности детей и родителей для развития творческих способностей и укрепления связи дошкольного учреждения с семьей.

В ходе проведения занятия были поставлены задачи: развивать умение родителей детей практическим навыкам изготовления поделок из бросового материала; обеспечить единый подход в организации художественно творческой деятельности в условиях семьи и детского сада; познакомить с видами и особенностями организации ручного труда, а также обменяться опытом работы с родителями.

В процессе работы педагог познакомила родителей с видами и особенностями организации ручного труда. Рассказала о том, с каким материалом детям легче работать, как подготовить материал и выбрать тему работы. Рассказала о том, чем сегодня предстоит заняться в совместной деятельности с детьми.

Особое внимание уделила теме занятия. Она отметила, что за окном уже теплеет и наступила долгожданная весна, на нашей клумбе распустились первоцветы, за которыми мы с детьми наблюдаем и любуемся ими, то мы и решили уделить большее внимание именно им - первым весенним растениям, белым, желтым, розовым, голубым. Первоцветы - удивительные растения, они приспособились цвести тогда, когда на деревьях еще нет листвы. Они очень торопливы - появляются на свет сразу после схода снега и быстро развиваются, несмотря на весеннюю прохладу. Первоцветы – цветы особенные и отношение у нас к ним особенное. После долгой и холодной зимы они радуют нас своей красотой. Для изготовления такой поделки не требуется особых приготовлений и навыков, только и всего, что немного времени и желания творить со своими детьми.

Занятие получилось познавательным для всех его участников (детей, родителей и педагогов) Знания, умения, навыки, которые дети получили в ходе занятия, станут основой для формирования у них художественно-эстетического восприятия окружающего мира. Дошкольники, участвуя в занятии совместно с родителями, почувствовали, что к их мнению и инициативам взрослые относятся серьёзно и с пониманием. Благодаря таким мероприятиям, как мастер-класс, у всех участников появилось много новых идей для последующей работы и новых встреч в творческой мастерской.