Статьи и обзоры nachodki.ru

ПОЧЕМУ НЕ ТОНУТ КОРАБЛИ?

3         29.01.2026 г. в детском саду продолжились занятия по внедрению исследовательской и экспериментальной деятельности в педагогический процесс. В рамках реализации программы прошло занятие «Почему не тонут корабли».

К ребятам в гости пришёл Пират, вместе с ним дети вспомнили о водных видах транспорта: катер, пароход, авианосец, ледокол. Из чего сделаны эти корабли? Что мы знаем о свойствах металла?                                               Целью данного мероприятия было:                                                                                                - закрепить знания детей о свойствах металла;                                                                                    - учить проводить эксперимент и делать вывод;                                                                  - развивать познавательный интерес, доказательную речь;                                                        - воспитывать стремление работать самостоятельно, умение оценивать свою работу и работу товарища.                                                                             

        Инновационность таких занятий заключается в том, что игровая деятельность способствует развитию целостной личности. В основе данной экспериментальной деятельности дошкольников лежит жажда познания, стремления к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях.                                                                                                                               

        На занятии дети усвоили:                                                                                                     - свойство металла – тонет в воде;                                                                                                  - в корабле много воздуха, поэтому он не тонет;                                                                  - чтобы он плыл, а не тонул, его нельзя перегружать.                                                               В заключении ребята пересказали Пирату, чем они занимались.              

            Ребята проявили высокую активность и большой интерес к данной теме.