Почему не тонут айсберги

       14. 05. 2025 г. в детском саду продолжились занятия по внедрению исследовательской и экспериментальной деятельности в педагогический процесс. В рамках реализации программы прошло занятие «Почему не тонут айсберги». На занятии дети закрепили представление об Антарктиде.

Целью данного мероприятия было:

- поддерживать у детей желание экспериментировать;                                         

- активизировать познавательную деятельность детей;

              Инновационность таких занятий заключается в том, что они помогают развить интерес к экспериментированию, самонаблюдению, стремление к познанию окружающего мира через опытно-экспериментальную деятельность, формирование способности анализировать, рассуждать.

              На занятии дети усвоили:

- почему изображая Антарктиду на глобусе, использовали белый цвет;

- Антарктида - самое холодное место на земле;

- замерзая, лёд становится легче воды;

- опасны ли айсберги? Для кого?

             В заключении ребята провели опыты: опыт 1 - определяем прозрачность льда, опыт 2 - имеет ли лёд форму, опыт 3 - воздействие температуры, опыт 4 - определение плавучести. Дети узнали о свойствах льда, о далекой Антарктиде и огромных айсбергах. В итоге дети сделали айсберг из бумаги. Такой айсберг не навредит кораблям и будет напоминать об этом путешествии. Ребята проявили высокую активность и большой интерес к данной теме.