ЗАНЯТИЕ «ДОМА НАРОДОВ РОССИИ»

      05.05.2026 года прошло занятие по познавательному развитию «Дома народов России» в подготовительной группе с использованием технологии «Системный оператор» и конструктора «Умная древесина»

Цель данного занятия формирование представлений о разнообразии жилищ народов России, материалах, из которых их строят.

Задачи:

• Активизация познавательных способностей дошкольника.
• Продолжать учить анализировать простые изображения, выделять в них геометрические фигуры.
• Формировать умение работать в команде, обсуждать идеи и искать совместные решения.
• Развить навыки работы с конструктором.
• Способствовать развитию внимания, логики, аналитического мышления,

Вниманию детей была предложена презентация, демонстрирующая древние жилища некоторых народов России в разных климатических поясах.

Рассказ воспитателя, виртуальное путешествие по разным регионам России подвели детей к выводу, что на каждом клочке Земли- и на  холодном севере, и  знойном юге, и среди лесов, и в горах, и в пустыне живут люди.  И каждый народ веками строил себе жилище, приспосабливаясь к тому или иному климату. У них разная  национальная одежда, разная хозяйственная деятельность

- Как вы думаете, традиционные (древние)  жилища  у  них были  одинаковые?

-Почему?

-От каких факторов зависят особенности жилища?

(Вид жилища, который человек строил в древности, зависел от климата , в котором жил человек ,от особенностей хозяйственной деятельности, от опасностей, окружающих его ( от которых оно должно было защитить своих обитателей).  От наличия материала, который можно использовать для сооружения жилища.

-Для строительства используется то, что под рукой и в большом количестве.

    После того, как дети познакомились с этим материалом, вопитатель предложила им из конструктора «Умная древесина» соорудить древнее жилище.  Но сначала они разделились на 2 команды и нарисовали чертеж будущей постройки. 

   Конструирование с использованием конструктора  «Умная древесина» развивает логику, воображение, мелкую моторику, глазомер, точность движений пальцев.  Ребята с интересом соорудили свои постройки, следуя схемам.

Благодаря познанию основ географии и знакомству с прошлым, ребенок вырабатывает четкое понимание разнообразия окружающего мира, закладывается важнейшая база для формирования интеллекта, осознанно-правильного отношения к природе, формируется основа для будущего кругозора дошкольника.  Так как одной из задач познавательного развития является формирование основ экологической культуры, знаний об особенностях и многообразии природы Родного края и различных природных зон, о взаимосвязях внутри природных сообществ и роли человека в природе, правилах поведения и воспитание гуманного отношения к природе