ПОЧЕМУ НЕ ТОНУТ КОРАБЛИ?

          17.01.2025 г. в детском саду продолжились занятия по внедрению исследовательской и экспериментальной деятельности в педагогический процесс. В рамках реализации программы прошло занятие «Почему не тонут корабли». К ребятам в гости пришёл Пират, вместе с ним дети вспомнили о водных видах транспорта: катер, пароход, авианосец, ледокол. Из чего сделаны эти корабли? Что мы знаем о свойствах металла?

Целью данного мероприятия было:

- закрепить знания детей о свойствах металла;  

- учить проводить эксперимент и делать вывод; 

- развивать познавательный интерес, доказательную речь;

- воспитывать стремление работать самостоятельно, умение оценивать свою работу и работу товарища.                                                                             

Инновационность таких занятий заключается в том, что игровая деятельность способствует развитию целостной личности. В основе данной экспериментальной деятельности дошкольников лежит жажда познания, стремления к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях.                                                                                                                               

На занятии дети усвоили:

- свойство металла – тонет в воде;

- в корабле много воздуха, поэтому он не тонет;

- чтобы он плыл, а не тонул, его нельзя перегружать.

В заключении ребята пересказали Пирату, чем они занимались.    Ребята проявили высокую активность и большой интерес к данной теме.