«ГРИБОК»

       16.10.2025 г. в МБОО «Центр образования им В. Г. Ардзинба а. Кара-Паго» прошло занятие с детьми раннего возраста 3-4 лет в студии лепки

 «Лепота» по теме: «Грибок».

Цель – Вызвать интерес к лепке через использование нетрадиционного материала — кинетического песка и формочек для создания грибочков.

Задачи:

• • Формировать представление о форме и строении гриба (шляпка, ножка).
• • Научить детей пользоваться формочками, аккуратно извлекать готовую фигуру и составлять из них композицию.
• • Развивать мелкую моторику, координацию движений, воображение и чувство композиции.
• • Побуждать к совместному творчеству и интересу к процессу лепки.
• • Воспитывать любовь к природе и желание создавать красивые образы своими руками.

 Основной задачей занятия стало формирование у детей навыков лепки с помощью формочек, развитие способности создавать целостную композицию из отдельных элементов.

В начале занятия воспитатель показывает детям кинетический песок и формочки в виде грибочков, объясняя, как пользоваться ими. Затем демонстрирует процесс: наполняет формочку песком, слегка утрамбовывает, аккуратно вынимает и ставит грибок на полянку. После показа ребята приступают к работе — лепят свои грибочки, располагают их рядом, создавая целые поляны. Дети активно взаимодействуют друг с другом, сравнивают получившиеся фигуры, украшают композицию следами, листочками или маленькими камешками.

      Новизна занятия заключается в применении кинетического песка как материала для лепки. Он приятен на ощупь, легко принимает форму и позволяет детям экспериментировать, развивая сенсорные и творческие способности.

     В результате у каждого ребёнка получилась своя миниатюрная полянка с грибочками — яркая, объёмная и живая. Дети с удовольствием рассматривали свои работы, радовались результатам и делились впечатлениями.

   Таким образом, занятия в студии лепки «Лепота», проводимые с использованием нетрадиционных материалов, способствуют развитию мелкой моторики, воображения, творческого мышления и формируют положительное отношение к художественно-творческой деятельности.