ЗАНЯТИЕ «ЧУДО КУБИКИ»

Цель данного занятия  развитие математических способностей и познавательной активности ребёнка чрез совместную игровую и познавательную деятельность.

Задачи:

• осваивать приёмы сложения по схеме, используя кубики Никитина;
• учить находить нужные грани;
• развивать логическое мышление, внимание, память, речь, воображение, мелкую моторику;
• способствовать активному участию каждого ребенка в решении проблемных ситуаций, отзывчивость, учить делать выводы.

  На занятии дошкольники, осваивали в игровой форме программный материал, выполняя задания. Они  были на закрепление знакомого материала  (части суток, порядковый счёт, путешествуя по сказкам, геометрические фигуры).  Для подачи нового материала воспитатели включили   работу  с кубиками Б. П. Никитина. Сначала собирали по схематическому изображению и устной инструкции предложенные предметы. Потом задание усложнилось и дошкольники должны были переставить кубики таким образом, чтобы получилась другая заданная фигура.

    Введение в занятие работы с кубиками Б.П.Никитина обогатило содержание занятия, способствовало развитию  логики, мышления, умению работать по алгоритму, развитию зрительной памяти и мелкой моторики.

     Играя-думаем, думая-играем. Развивающие игры с кубиками Б.П. Никитина-целый мир, в котором ребёнок через игру развивает умственные и творческие способности.

   На занятии использовались наглядные, словесные, игровые, практические методы, а также ТСО.