Модель сопровождения одаренных детей системно интегрирует выявление, развитие и поддержку юных талантов, переходя от разовых мероприятий к комплексному процессу, включающему индивидуальный подход, проектную деятельность и внеурочные формы работы. Инновационный аспект заключается в создании особых условий для психического, интеллектуального и творческого развития, реализации и совершенствования различных способностей ребенка в рамках образовательного процесса, а не в отделении его в специальную группу.