БОЖЬЯ КОРОВКА (РИСОВАНИЕ ПАЛЬЧИКАМИ)
Рисование пальцами дает минимальную нагрузку на мышцы руки и не имеет шаблонов. Это своего рода «разрешенная игра с грязью», которой все восхищаются. Ведь пальчиковые рисунки всегда получаются яркими и интересными.
В детском саду эта техника рисования также имеет огромное значение. Её основная цель - сенсомоторное развитие.
Как и пальчиковая гимнастика, рисование пальцами положительно влияет на мелкую моторику. А она в свою очередь связана с психическим и интеллектуальным развитием, поскольку за моторику и умственно-речевые навыки отвечают одни и те же отделы мозга.
Цель занятия: учить выполнять простейший рисунок, для создания законченной композиции.
Задачи:
1) образовательные:
- знакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования пальчиками;
- учить окунать пальчик в краску и делать отпечаток на поверхности листа - горошки на спинке божьей коровки.
2) развивающая:
- развивать умение различать и называть цвета (красный, черный).
3) воспитательная:
- создать эмоционально положительное настроение, удовлетворение от результатов работы.
На занятие в гости к детям пришла Божья коровка. Педагог предложила детям рассмотреть ее внешний вид. С помощью наглядных пособий была рассмотрена среда обитания божьей коровки. Дети с интересом участвовали в занятии. Педагогом были использованы такие методы, как: словесный, наглядный, практический, игровой; приемы: мотивация к деятельности, беседа, игра, вопросы, рассматривание картинок, показ, объяснение, рисование, что замотивировало детей на успешное выполнение задания.
В процессе занятия дети овладели техникой рисования пальчиками, обогатили знания о насекомых, среде их обитания.
