ОБУЧАЮЩЕЕ ВИДЕО «ОСЕНЬ» ИГРА «ОСЕННЯЯ ПОГОДА».
Обучающие видеофильмы создали Пазова З. Н. педагог дополнительного образования МБДОУ «Д/С № 15 «Сказка» и Мартиросян М.Х. педагог дополнительного образования МБДОО «Д/С № 17 «Мамонтенок». Педагоги обменялись видеофайлами для использования на занятиях.
Цель занятия: восприятие английской речи из разных источников, формирование навыков диалогической и монологической речи на английском языке.
Задачи:
-развивать фонематический слух;
-развивать речевые компетенции в процессе общения со сверстниками и взрослыми (говорение, понимание на слух);
-учить строить диалог;
-закрепить английские слова приветствия, знакомства и обращение к друзьям;
- воспитывать коммуникативную личность, развивать y детей навыки общения.
В ходе занятия дети вспомнили слова на английском языке: autumn, leaves, fruits, vegetables. Вспоминали осеннюю погоду: sunny, rainy, cloudy, windy, cold.
Во время занятия педагоги создали у детей положительную психологическую установку на иноязычную речь, а способом создания такой положительной мотивации стала игра, в которой дети вспомнили слова и речевые обороты об осенней погоде: rain (дождик), the sun (солнце), the cloud (туча), the cloud is grey (туча серая), puddle (лужа), the path is wet (дорожка мокрая), the sky is grey (небо серое), autumn weather (погода осенняя).
Для изучения новых слов и словосочетаний педагоги использовали свои авторские обучающие фильмы, в которых в интересной форме объяснили детям самые простые грамматические правила, слова и выражения. Благодаря наличию связного сюжета, подкрепленного ярким видеорядом, дети легко усваивают новую лексическую тему.
Преимущества использования обучающих фильмов при изучении иностранного языка:
-пополнение лексического запаса и улучшение произношения;
-обучение и развлечение одновременно, просмотры мультфильмов являются хорошими мотиваторами;
-задействование эмоциональной, зрительной и слуховой видов памяти;
-возможность получения новых знаний из различных областей.
Актуальность использования обучающих видеофильмов заключается в том, что они способствуют удержанию внимания детей и помогают им воспринимать новое. В процессе просмотра усваивается правильное произношение, которое помогает формировать навыки говорения на иностранном языке. Текст в фильме сопровождается видеорядом, поэтому у детей возникают ассоциации с отдельными словосочетаниями и выражениями, что также способствует запоминанию.
Таким образом, обучающие видеофильмы благотворно влияют на повышение качества обучения, познавательной активности и учебной мотивации дошкольников при изучении английского языка. Играя, дошкольники без особых усилий, с удовольствием включаются в процесс обучения.
Результаты:
- формирование языковых знаний и речевых умений по темам «Осень», «Осенняя погода»;
- формирование первичных навыков диалогической и монологической речи на английском языке;
- развитие речевых компетенций в процессе общения со сверстниками и взрослыми;
- формирование элементарных навыков перевода слов и фраз;
- развитие умений в игре применять слова по лексической теме.
Подробнее познакомиться с данным занятием и телекоммуникационным проектом «Здравствуй, детский сад!» Вы можете на странице педагога Пазовой З.Н.
