ОБУЧАЮЩЕЕ ЗАНЯТИЕ «ЗДРАВСТВУЙ, ДЕТСКИЙ САД!»
Цель занятия: Формирование навыков диалогической и монологической речи на английском языке.
Задачи занятия:
- развивать речевые компетенции в процессе общения со сверстниками и взрослыми (говорение, понимание на слух);
- учить строить диалог;
- закрепить английские слова приветствия, знакомства и обращение к друзьям;
- воспитывать коммуникативную личность, развивать y детей навыки общения.
В ходе занятия дети вспомнили слова приветствия на английском языке: hello (hi), good morning, good afternoon, good evening, good night,
good bye (bye, bye).
Так же был диалог между детьми «Знакомимся с друзьями»:
- Hello! - Hello! - How are you? - I am fine and you? -I am fine to. - What is your name? - My name is Sofia. - What is your name? - Me name is Imran. - Good bye - Bye.
Для решения поставленных задач использовались инновационные образовательные технологии обучения дошкольников (игровые технологии, информационно-коммуникационные технологии), которые позволяют реализовать все принципы раннего обучения, а также учесть психологические особенности дошкольников.
Использование аудио познавательного материала способствует индивидуализации обучения и развитию мотивированности речевой деятельности дошкольников.
Педагог на занятии для развития навыков общения применила метод импровизации - это разыгрывание сюжета без предварительной подготовки.
Таким образом, инновационные образовательные технологии создают условия для повышения качества обучения, познавательной активности и учебной мотивации дошкольников при изучении английского языка. Играя, дошкольники без особых усилий, с удовольствием включаются в процесс обучения.
Результаты:
- формирование языковых знаний и речевых умений по темам «Приветствие», «Знакомство»;
- формирование первичных навыков диалогической и монологической речи на английском языке;
- развитие речевых компетенций в процессе общения со сверстниками и взрослыми;
- формирование элементарных навыков перевода слов и фраз;
- развитие умений в игре применять слова по лексической теме.
Подробнее с занятием Вы можете ознакомиться на сайте педагога дополнительного образования Пазовой З.Н.
