ВИКТОРИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ «О КАКОЙ СКАЗКЕ ИДЕТ РЕЧЬ?»

Цели и задачи занятия: 

• формировать интерес к сказкам;
• формировать устойчивый навык бережного обращения с книгой; воспитывать уважение к труду взрослых;
• формировать основы финансовой грамотности через игровую деятельность;
• обогащать и закреплять словарь детей;
• развивать у детей внимание, логическое мышление, связную речь;
• научить детей правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер.

Воспитатель пригласила детей за столы, дети разделились на две команды. На столах находятся таблички с названием команды, эмблемы для участников. Ребята придумали названия своим командам: команда «Рублики» и команда «Копеечки». Выбрали капитанов (капитаны вытянули карточки с номерами).

Дети вспомнили правила игры:

• слушаем внимательно вопрос;
• обсуждаем и даем ответ;
• не кричим - это главное правило;
• за правильный ответ зарабатываем монетку;
• побеждает та команда, у которой большее количество жетонов.

Все вопросы, загадки, задания будут касаться финансов, денег, монет, зарплаты и из какой сказки эти отрывки.

В конце викторины участники подсчитали количество монет, которые  заработали и  у детей уже есть стартовый капитал.

Так же продолжает работу родительский клуб «Маленький финансист».

Ссылка на публикацию:

https://ds8-cherkessk-r91.gosweb.gosuslugi.ru/netcat/full.php?catalogue=1&sub=19&cc=8&message=386