«КОМУ НУЖНА ВОДА?»

      Цель данного занятия –  выяснить свойства воды, значение воды в природе.

      Задачи:

• Уточнить представления детей о том, что вода очень важна для всех живых существ.
• Способствовать развитию представления о воде, где есть вода в природе.
• Порассуждать с детьми над проблемой, почему та мало воды остается на земле.

           В средней группе нашего детского сада прошло  увлекательное занятие «Кому нужна вода?» В ходе занятия дети узнали о важности воды для жизни на Земле, о том, как она необходима не только людям, но и животным, растениям и даже для поддержания экосистемы в целом.

      Сначала воспитатель провела интерактивную беседу, где дети поделились своими мыслями о том, зачем нужна вода. Ребята активно обсуждали, как они используют воду в повседневной жизни: для питья, мытья рук, приготовления пищи и ухода за растениями. Затем они провели эксперимент с водой, наблюдая, как она меняет цвет, состояние (замерзает и испаряется) и как важно бережно относиться к ней.

      Воспитатель после показала интерактивную презентацию, где дети познакомились с различными источниками воды: реками, озерами и океанами. Используя современные технологии, включили анимационные видео, которые наглядно показали, как вода циркулирует в природе и как она необходима для жизни всех существ.

      Одной из самых интересных частей занятия стала игра «Водные герои», где каждый ребенок получил роль (растение, животное или человек) и должен был рассказать, как именно ему нужна вода. Это способствовало развитию коммуникативных навыков и творческого мышления у детей.

      Благодаря инновационному подходу к обучению, дети не только узнали о значимости воды, но и запомнили это занятие  как яркое и увлекательное событие. Занятие завершилось совместным танцем под песню о воде, что стало отличным финалом нашего увлекательного путешествия в мир важного ресурса.

 Ссылка на телеграмм: https://t.me/mkdourucheek/2642?single