МУЗЕЙНЫЙ ЧАС ПО ИСТОРИИ: «МЫ БУДЕМ ПОМНИТЬ ВСЕХ ГЕРОЕВ»
Историко-патриотическое занятие является важной частью формирования истинного гражданина и патриота, личности социально активной и ответственной. Школьный музей, музейная педагогика позволяет вызвать у обучающихся желание и стремление изучать историю своей страны.
Использование музейной педагогики в образовательном процессе способствуют усилению гражданско-патриотического воспитания учащихся и повышению качества их образования.
Цель - создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранение памяти о подвиге наших солдат в Великой отечественной войне.
Задачи мероприятия:
- познакомить с подвигами наших земляков в разное время;
- способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников;
- воспитывать любовь и уважение к своему народу, интерес к истории своей страны;
- развивать любознательную и творческую личность через участие в познавательном мероприятии;
- развивать чувство сопереживания и гордости за своих земляков.
Занятие состояло из двух частей:
- историческая: учащиеся знакомятся с экспонатами времен ВОВ, представленными в школьном музее;
- самостоятельная работа в группах: анализ собранного исследовательского материала и составление биографического маршрута земляков-медиков, принимавших участие в Великой Отечественной войне.
Особенностью музейного часа является сочетание показа и рассказа при главенствующей роли зрительного восприятия, которое дополняется впечатлениями осмотра.
