«ВИНОГРАДНАЯ ГРОЗДЬ»
Цель — развивать интерес к пластилинографии и конструированию, упражнять детей в работе с пластилином, развивать творческие способности и мелкую моторику.
Задачи:
- • Развивать интерес к пластилинографии и конструированию;
- • Упражнять детей в работе с пластилином;
- • Формировать умение создавать изображение виноградной грозди из отдельных элементов;
- • Развивать мелкую моторику, координацию движений и аккуратность;
- • Развивать творческое воображение и фантазию;
- • Воспитывать интерес к лепке и желание создавать красивые поделки своими руками.
Основной задачей занятия было создание изображения виноградной грозди с помощью пластилина. Воспитатель показала детям последовательность выполнения работы и объяснила, как с помощью пластилина создавать отдельные элементы композиции. Дети учились формировать небольшие пластилиновые шарики и размещать их на основе, составляя изображение грозди винограда.
В процессе работы дети упражнялись в различных приёмах работы с пластилином, развивали силу и точность движений пальцев, учились соединять отдельные элементы в единую композицию. Каждый ребёнок старался выполнить свою работу аккуратно и проявлял интерес к творческому процессу. Завершая занятие, дети рассматривали свои работы, показывали получившиеся виноградные грозди и радовались результату. Это способствовало развитию уверенности в своих силах, самостоятельности и положительного отношения к творческой деятельности.
Новизна занятия заключалась в сочетании пластилинографии и конструирования при создании изображения виноградной грозди. Работа с пластилином сделала процесс более увлекательным и позволила детям проявить фантазию, развивая при этом мелкую моторику и творческие способности.
Таким образом, занятия в студии лепки «Лепота» способствуют развитию творческих способностей, мелкой моторики, воображения, координации движений и формированию у детей интереса к художественно-творческой деятельности.
