«СЕРПАНТИН ТАНЦУЕТ»
Цель – учить детей свободно проводить линии различной конфигурации(волнистые,спиралевидные,с петлями в разном их сочетании)
Задачи:
- раскрепостить рисующую руку;
- совершенствовать технику «Рисования пальчиками»;
- развивать чувство цвета и формы;
Основной задачей было учить детей свободно проводить линии различной конфигурации.
Воспитатель предлагает перед началом работы определить, какие цвета нужны для рисования.Рисовать далее мы продолжаем уже пальчиками.Ребёнок опускает в гуашь пальчик и проводит линии.На каждый пальчик набирается разноцветная краска.После работы пальчики вытираются салфеткой,затем гуашь легко смывается.
Дети рисовали разными цветами, эксперементировали с красками для получения линий различной конфигурации.Кроме того,рисование пальчиками положительно влияет на мелкую моторику, что стимулирует интеллект и мышление.
Новизна, этого занятия, в том, что была добавлена нетрадиционная техника «Рисование пальчиками».Давая ребёнку новые ощущения:густота краски,плотность и шершавость бумаги,замечая связь между своими движениями и появлением рисунка на листе бумаги.
Все работы получились разнообразные,интересные!Детям очень понравилось занятие,они долго восхищались занятием ,ведь они напрямую взаимодействовали с красками.
Таким образом, дополнительные занятия в изостудии «Волшебная кисточка», оснащенные разнообразными атрибутами и костюмами,используя разные нетрадиционные техники,дают возможность раскрыть новые творческие таланты детей, и развивают воображение, и фантазию.
