«ЛЯМБА»

Цель -  вызвать интерес к лепке фантазийного существа по мотивам литературного образа.

Задачи:

• показать сходство пластических образов, созданных из пластилина, используя приемы нейрогимнастики;
• развивать образное мышление, творческое воображение.

Основной задачей было слепить с детьми фантазийного литературного персонажа.

Воспитатель предлагает сжать размягчённый кусочек пластилина в кулачке, чтобы получилось необычное существо, у каждого своё. Каждый ребенок придумывал свой неповторимый образ. 

Лямба - монстрик, змейка, гусеница, волшебный жучок и другие образы, которые родились в воображении детей. Дети сами осуществляли свои фантазии, помощь воспитателя никому не понадобилась. Дети сплющивали, оттягивали, прищипывали, вдавливали, загибали - эти приёмы лепки им уже знакомы, - чтобы получился задуманный образ.

Новизна, этого занятия, в том, что были добавлены в занятия лепкой элементы нейрогимнастики. Ведь, по сути, лепка выполняет все те же цели и задачи, которые ставит перед собой нейрогимгнастика. Например, катаем правой рукой шарик, а левой - колбаску.

Все работы получились разнообразные, интересные! Детям очень понравились, они ими долго восхищались.

Таким образом, дополнительные занятия в студии лепки «Лепота», оснащенные разнообразными атрибутами и костюмами, дают возможность раскрыть новые творческие таланты детей, и развивают воображение, и фантазию.