СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ. СЧИТАЛКИ, ЧИСТОГОВОРКИ

       Содержание занятия по сценической речи для детей школьного возраста  направлено на знакомство с основами актерского мастерства: дикцией, артикуляцией, силой голоса и темпом речи. Включает комплекс увлекательных упражнений и речевых тренингов в игровой форме для развития четкого произношения, речевого дыхания и интонационной выразительности. Занятие помогает совершенствовать коммуникативные навыки, расширяет словарный запас и способствует раскрепощению ребенка перед аудиторией.

        Цели и задачи:

• ознакомить детей с основными элементами сценической речи;
• познакомить с приемами и возможностями выразительности речи;
• воспитать общую коммуникативную культуру детей, тактичность, доброжелательность.

        Обучение сценической речи также неразрывно связано с формированием пластической свободы, развитием эластичности и подвижности дыхательной и голосовой аппаратуры, совершенствованием речевого слуха и т. п. Главной целью занятий сценической речью является овладение обучающимися мастерством слова в процессе исполнения роли. Работа над речью будущего актёра требует индивидуального подхода и часто ведётся отдельно с каждым ребенком. Отработка верных речевых навыков проходит на базе литературно-художественного материала.

            Занятия по сценической речи начинаем мы всегда с разминки на освобождение мышц и разогрев суставов. Затем переходим к артикуляци-онным упражнениям: «Хомячок», «Назойливый комар», «Рожицы».

В сценической речи часто используем  ЧИСТОговорки. Это те же тексты, что и скороговорки, но внимание их обращается не на скорость произношения, а на чистоту проговаривания. Сначала педагог говорит чистоговорку, а затем дети повторяют хором за ним. (Если слышны ошибки, то с каждым отдельно проводится работа до тех пор, пока не получится).

        К концу занятия многие получили радость от нашего творческого трудового процесса, творческой атмосферы. Те, у кого не все получалось во время речевого тренинга, дома постараются повторить упражнения.