Семинар: «Специфика проведения и оценивания итогового собеседования по русскому языку в 2025/2026 учебном году»
Об итогах методического семинара для учителей русского языка и литературы «Специфика проведения и оценивания итогового собеседования по русскому языку в 2025/2026 учебном году» в образовательных организациях»
23 января 2026 г. кафедра филологического образования РГБУ ДПО «КЧРИПКРО» провела методический семинардля учителей русского языка и литературы «Специфика проведения и оценивания итогового собеседования по русскому языку в 2025/2026 учебном году» в образовательных организациях».
В методическом семинаре приняли активное участие 150учителей русского языка и литературы из разных районовКарачаево-Черкесской Республики.
Мероприятие было посвящено актуальным вопросампроведения итогового собеседования по русскому языку в 9 классе:
- специфика оценивания;
- обсуждение возможных вариантов поведения участников на разных этапах итогового собеседования, вариантов ответов по заданиям;
- знакомство с алгоритмом деятельности эксперта;
- актуализация видов речевых, грамматических, орфоэпических ошибок;
- практическая деятельность по оцениванию читательских умений школьников, умения пересказывать текст с включением в него дополнительной информации, монологического высказывания и умения участвовать в диалоге;
- обсуждение специфики ошибок в речи обучающихся.
На семинаре преподавателями РГБУ ДПО «КЧРИПКРО» и учителями русского языка и литературы в школах Республики были представлены доклады:
Байбанова Фатима Азрет-Алиевна – проректорРГБУ ДПО «КЧРИПКРО, кандидат педагогических наук, доцент, выступила с докладом по теме «Варианты поведения участников на разных этапах итогового собеседования».
Кашароков Борис Тагирович - заведующий кафедрой филологического образования, доктор филологических наук, профессор выступил с докладом «О целях и задачах семинара».
Курбанова Алена Шарапутиновна - кандидат филологических наук, доцент кафедры филологического образования РГБУ ДПО «КЧРИПКРО, выступила с докладом по теме «Особенности подготовки учащихся к итоговому собеседованию по русскому языку», поделилась опытом работы по подготовке учащихся к устному собеседованию.
Черкесова Лейла Маджитовна - учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия с. Знаменка», представила содержательную презентацию на тему «Анализ результатов итогового собеседования 2024 года: выводы и рекомендации».
Трудкова Оксана Николаевна - учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ №3 станицы Зеленчукской» выступила с темой «Специфика оценивания итогового собеседования по русскому языку».
Машука Белла Османовна - учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ №3» г.Черкесска, выступила с докладом «Подготовка учащихся 9 классов к устному собеседованию. Как избежать ошибок».
Батчаева Зульфия Башировна - учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ поселка Правокубанский им. Рамазана Исмаиловича Койчуева»,выступила с докладом «Пять ошибок учащихся на итоговом собеседовании и способы эффективной подготовки».
В ходе мероприятия участники проявили интерес к рассматриваемой проблеме.











