«ЭКСКУРСИЯ В МУЗЕЙ КАЗАЧЬЕГО БЫТА».
18.12.2025 года с детьми старшей проведена экскурсия в музей казачьего быта.
Цель: Создание условий для ознакомления дошкольников с бытом кубанских казаков посредством музейной технологии.
Задачи:
-Формировать у детей стремление к познанию родного края.
-Обобщать и систематизировать знания и представления о культуре и быте казаков.
-Упражнять в описании музейных экспонатов: чугунок, ухват, горшок, с помощью мнемосхемы.
-Развивать внимание, память, обогащать словарный запас названиями предметов быта.
-Продолжать воспитывать желание познавать культуру, обычаи и традиции своего народа.
-Воспитывать нравственные чувства.
В ходе увлекательной экскурсии ребята погрузились в атмосферу старины, окунаясь в мир давно ушедших времён. Их взору предстали удивительные предметы быта: чугунок, крынка и плошка, каждый из которых хранил в себе тайны прошлых поколений.
Дети узнали, как кропотливо и бережно наши предки гладили бельё с помощью рубеля, в чём готовили сытные обеды, как носили воду из колодца и создавали плетень, украшающий деревенский двор, почему русскую печь с любовью называли «кормилицей».
Ребята оказались активными участниками экскурсии: они не просто слушали, а живо задавали вопросы, с любопытством рассматривали старинные экспонаты и даже пробовали на себе тяжесть настоящих русских утюгов. Их лица светились от восторга, когда они представляли, как жили их бабушки и дедушки.
Чтобы закрепить полученные знания о предметах быта, использовалась мнемосхема — волшебный инструмент, который помог детям лучше запомнить всё увиденное и услышанное.
В данном мероприятии использовался инновационный метод обучения - музейной педагогики в интеграции с технологией мнемосхема, что является эффективным приёмом работы, значительно облегчающим запоминание у детей, и способствует развитию интереса к традициям национальной культуры казачества.
Проведенная экскурсия позволила достичь поставленных целей и обеспечить положительное восприятие исторического материала. Она помогла дошкольникам почувствовать себя маленькими казаками, представить, как жили их предки, и узнать, насколько интересным и самобытным был казачий быт