http://nachodki.ru/

«С командой действуй»: наши Орлята-дошколята отправились в путешествие по многонациональной России!

2        В подготовительной группе № 6 прошло увлекательное путешествие по трекам Всероссийского проекта «Орлята-дошколята». На этот раз мы встретились в рамках трека «Орленок – лидер» и реализовали занятие-приключение под девизом «С командой действуй» на тему «Единство народов России».

Цель: способствовать формированию культуры взаимоотношений во время коллективной деятельности класса.  Задачи:  

 Личностные: формирование основы этической культуры в личном общении со сверстниками.  

Метапредметные:   

  • познавательные: установление причинно-следственные связей в ситуациях успеха или конфликта;
  • коммуникативные: проявление уважительного отношения ко всем ребятам в группе независимо от результата действий;
  • регулятивные: формирование умения анализировать ситуации и делать из этого выводы.

 Предметные: формирование представления о значимости доброжелательных отношений в группе.  

Главная цель:

Не просто поговорить о дружбе, а сформировать лексико-грамматические категории и развить связную речь наших будущих первоклассников. И, конечно, показать, что сила нашей страны — в единстве всех народов!

Наше путешествие началось с глобуса

Ребята сразу нашли нашу необъятную Родину. А затем перед ними предстала карта России, на которой были отмечены разные народы, её населяющие. Мы увидели, как много разных культур, традиций и языков объединяет одна большая страна.

Игры на смекалку и единство

Настоящая командная работа началась, когда мы взялись за пазлы пословиц о дружбе. Ребята разделились на команды и собирали рассыпавшиеся мудрые фразы, а потом объясняли, как они их понимают.

А еще мы играли в парные картинки: нужно было правильно соединить представителя народа с его традиционным жилищем (чум, сакля, изба, юрта). Это задание потребовало знаний, полученных во время предварительной работы.

Паутинка дружбы

Кульминацией стал момент с клубком ниток. Передавая его друг другу, дети говорили добрые слова и комплименты. В итоге у нас получилась большая «паутинка дружбы», которая связала всех нас в единое целое. Мы поняли: как нити в этой паутине, так и все народы России крепко связаны друг с другом.

Итог

Наш смайлик в конце занятия улыбался, потому что у всех было отличное настроение! Дети не только закрепили знания о многообразии народов России, но и обогатили свой словарный запас, научились строить сложные предложения и, самое главное, почувствовали себя единой командой.