ЗАНЯТИЕ ПО ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ «ЧТО МОЖЕТ НОС?»

       «Что может нос?»: юные исследователи средней группы № 4 узнали секреты человеческого организма!

15 октября 2026 года в средней группе № 4 прошло увлекательное занятие по опытно-экспериментальной деятельности под названием «Что может нос». Под руководством воспитателя Каргаевой Мариты Ахьядовны дошколята превратились в настоящих ученых и отправились в лабораторию открытий, чтобы на практике узнать, зачем человеку нужен нос.

Цель: уточнить с помощью опытов, для чего нужен нос.

Задачи:

- тренировать способность приобретать знания путём экспериментирования;

- развивать интерес к опытно - экспериментальной деятельности;

 - обобщать полученные знания, самостоятельно формировать выводы.

В ходе серии простых, но наглядных опытов малыши самостоятельно искали ответы на сложные вопросы. Дети экспериментировали с дыханием, сравнивали, как ощущается воздух при вдохе носом и ртом, а также тренировались «узнавать» предметы и продукты только по запаху с закрытыми глазами.

Занятие помогло решить важные образовательные и развивающие задачи:

Практическое познание: ребята тренировали умение получать новые знания не из книг, а через прямой опыт и собственное наблюдение;

Развитие любознательности: у детей закрепился стойкий интерес к познавательно-исследовательской деятельности;

Аналитическое мышление: в конце «исследований» юные ученые учились обобщать полученную информацию и под руководством педагога самостоятельно формулировали свои первые научные выводы.

«Дети от природы — невероятные исследователи. Когда мы не просто рассказываем им о правилах гигиены и устройстве организма, а даем возможность потрогать, понюхать и провести опыт, знания усваиваются намного глубже. Сегодня ребята сами пришли к выводу, что нос — это и фильтр, и «помощник-разведчик», который предупреждает нас об опасностях и дает возможность наслаждаться приятными ароматами», — отметила Марита Ахьядовна.

Занятие прошло в атмосфере азарта и радости новых открытий. Подобные мероприятия по опытно-экспериментальной деятельности проводятся в нашей дошкольной организации регулярно, помогая развивать у детей критическое мышление, наблюдательность и любовь к научному поиску с самого раннего возраста.