ВВОДНЫЙ ТЕОРЕТИЧКСКИЙ СЕМИНАР «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ»

      Организация познавательно - исследовательской деятельности дошкольников очень  актуальная сейчас тема. Ведь в соответствии с ФГОС дошкольного образования, наряду с игрой и общением, детское экспериментирование является одним из ведущих видов детской деятельности. 

 23.10.2024 года  в МКДОУ Д/С № 37 «Полёт» г. Черкесска  в рамках работы региональной инновационной площадки  был проведен вводный теоретический семинар  «Развитие познавательно - исследовательской деятельности дошкольников в процессе организации экспериментирования».

Основная цель  – повышение уровня компетентности педагогов ДОУ в вопросах проектирования педагогического процесса на основе детского экспериментирования, освоение организации исследовательской деятельности с детьми и её последующее активное применение в практической деятельности педагогов. 

Задачи семинара:

• формировать мотивационную готовность у всех участников образовательного процесса к апробации новых форм, видов и содержания исследовательской деятельности;
• развивать навыки и умения экспериментирования и желание использовать опытно-исследовательскую деятельность в работе с детьми.

Благодаря насыщенной программе встречи, педагоги  имели возможность познакомиться с развивающей средой лаборатории, наполненной разнообразным оборудованием для опытов и экспериментов, наглядными материалами, модулями и моделями, методами и приёмами  для ознакомления детей с окружающим миром посредством исследовательской деятельности.

Заместитель заведующего по ВМР Камова О.В.   продемонстрировала участникам семинара цифровую лабораторию «Наураша в стране Наурандии», открыла секреты работы с цифровой лабораторией и возможности системного подхода к развитию детского экспериментирования.