Шаблоны Joomla здесь

«РАСТЕНИЯ В НАШЕЙ ГРУППЕ»

1       04.09.2026 г. в МБОО «Центр образования им. В. Г. Ардзинба а. Кара-Паго» прошло занятие с детьми возраста 5-6 лет в изостудии «Волшебная кисточка» на тему: «Растения в нашей группе».

Цель —  развивать изобразительные навыки и умение, знакомить с нетрадиционной техникой рисования.

Задачи:

  • • Закрепить знания детей о комнатных растениях группы, их строение и особенностях листьев;
  • • Учить передавать форму листа с помощью отпечатка;
  • • Научить технике работы с поролоном;
  • • Развивать изобразительные навыки и умения;
  • • Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, при работе с красками.

     Основной задачей было научить детей прижимать поролон к штемпельной подушечке с краской и наносить оттиск на бумагу.

      Дети создавали изображение комнатных растений без использования традиционных кистей. Процесс строился на освоении приёма штампинга. Воспитанники выбирали яркую краску в штемпельных подушечках. Аккуратно прижимали кусочек поролона и ставили фактурные отпечатки-листочки на бумаге, формируя полноценную композицию цветка. В качестве живой натуры использовались настоящие листья фиалки, которые дети смогли рассмотреть перед началом работы.

Новизна занятия заключалась в отказе от стандартной кисти в пользу поролонового штампа, который позволил получить выразительные фактурные листья с естественной шероховатой поверхностью, которую невозможно воспроизвести обычными мазками. Кроме того, использование готовых штемпельных подушечек вместо открытых баночек с гуашью, исключило смешивание цветов в палитре и значительно ускорило темп работы, позволив каждому ребёнку сделать множество ярких оттисков.

В результате растения в нашей группе получились сочными и декоративными. Детям очень понравилась техника рисования поролоном.

Таким образом, занятия в изостудии «Волшебная кисточка» способствуют эффективному развитию мелкой моторики рук и укреплению мышц кисти. Работа с цветом обогатила цветовосприятие детей. Использование простой техники подарило воспитанникам радость от быстрого получения яркого качественного результата, что поддержало высокую мотивацию к творчеству и уверенность в своих силах.