НОД  в средней группе « Времена года»

       Цель: закрепить представления детей об основных признаках всех времен года, умение самостоятельно находить их и выражать в речи.

Задачи:

-учить детей различать признаки времён года;

-с помощью художественного слова показать красоту различных времён года, разнообразие сезонных явлений;

-упражнять в отгадывании загадок временах года;

-воспитывать внимание, мышление;

-формировать у воспитанников умение замечать красоту природных явлений; передавать свои эмоции в мимике, жестах, движениях под влиянием природных явлений,

-уточнить, что времена года закономерно наступают один после другого;

-развивать связную речь; мышление, кругозор, наблюдательность, любознательность;

-воспитывать интерес к родному языку и природе.

Занятие «Времена года проводилось в средней группе. Занятие была  направлена  на решения определенных задач  с применением различных методов и приемов, цели и задачи соответствует целевым ориентирам  ФГОС, ФОП   и  возрасту. В ходе проведения занятия была использована технология  исследовательской деятельности. Были использованы следующие методы: словесный,  игровой, наглядный, практический .   

 С помощью  художественного слова дети показали красоту  различных времен года, отгадывали загадки, читали стихи и пословицы, описывали  природу и животных нашего края, сыграли национальную игру: «Передай папаху». Обучение детей ориентированию во времени — это не только передача знаний, но и формирование у них навыков, которые будут полезны на протяжении всей жизни.