РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ И СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ
С 19.10. по 23.10.2026 г. в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ были проведены занятия, направленные на развитие памяти и слухового восприятия, а также занятие по нейролепке на тему «Овощи на грядке».
Цель: улучшить кратковременную и рабочую память, развивать аудиальное восприятие и фонематический слух, развивать внимание (переключение) с помощью нейропедагогического подхода.
Задачи:
- продолжить использование зрительно-пространственных задач для тренировки концентрации;
- проведение упражнений на различение звуков и фонем;
- обучение детей переключаться с одного вида деятельности на другой.
Благодаря комплексному инновационному подходу, включающему дыхательные техники, сенсомоторные игры и нейролепку, удалось достичь следующих результатов:
- улучшилось слуховое восприятие и зрительно-моторная координация;
- повысился уровень концентрации и долговременной памяти;
- развилось межполушарное взаимодействие и мелкая моторика;
- возросла мотивация и эмоциональный комфорт детей;
- сформировались навыки сотрудничества и самовыражения.
Проведённые занятия полностью соответствовали поставленным целям и способствовали развитию ключевых навыков у детей с ОВЗ:
- дыхательные упражнения помогали улучшать концентрацию, регулировать эмоциональное состояние и подготавливать детей к восприятию информации;
- игра с цветными ладошками способствовала развитию зрительно-моторной координации; разноцветные элементы и зрительные сигналы активизировали внимание и память;
- двуручное рисование — инновационное упражнение, стимулирующее межполушарное взаимодействие мозга, что особенно значимо для детей с нарушениями развития; задание развивает координацию, мелкую моторику и улучшает когнитивные функции;
- логоритмика «Пугало» — интеграция речевой активности с ритмическими движениями для улучшения слухового восприятия, речевой моторной координации и памяти;
- нейробика «Ходьба на ощупь» — развивала тактильное восприятие и пространственную ориентацию через нестандартные сенсорные задачи;
- нейролепка «Овощи на грядке» — развивала мелкую моторику, тактильную чувствительность и когнитивные функции.
Данные занятия продемонстрировали высокую эффективность и рекомендованы для регулярного применения в работе с детьми с ОВЗ с целью комплексного развития.