http://nachodki.ru/

«ДЫГЪЭГЪАЗЭ СОЗРЭШ» (ДЕНЬ ЗИМНЕГО СОЛНЦЕСТОЯНИЯ)

4           22 декабря 2025 года в 3 «А» классе МБОУ «СОШ а. Али-Бердуковский им. Джамбекова С.Г.» было проведено внеклассное мероприятие, посвящённое традиционному адыгскому празднику Дыгъэгъазэ Созрэш. Мероприятие провела учитель родного языка и литературы Кушхова Мадина Мухадиновна.

Цели:

  • приобщение учащихся к традиционной культуре и обрядовой системе адыгского народа;
  • формирование уважительного отношения к историческому и духовному наследию;
  • развитие эмоциональной отзывчивости и интереса к родному языку и культуре.

Праздник Дыгъэгъазэ (Созрэш), буквальный перевод - "поворот солнца", связан с зимним солнцестоянием, днём после которого наступает самая длинная в году ночь .

          Созерешева ветка — это символ праздника, визуализация структуры мира, природных явлений, магических представлений о взаимодействии с ней.Ветку вырубали из обильно плодоносящих боярышника или дикой груши. Здесь значение имеет магия подобия, т.е. "вызывается" подобное изобилие.К вечеру перед солнцестоянием во дворе принято было украшать ствол боярышника (или молодого грушевого дерева) с семью ветвями. На каждой ветке укреплялась восковая свеча, а верхушка ствола украшалась круглым копченым сыром.

         Формы и методы работы:

  • погружение в культурную среду через обрядовые элементы;
  • интеграция фольклора, музыки, танца и устного рассказа;
  • активное участие детей (песни, игры, стихи, хороводный танец);
  • визуализация традиций через предметы народной культуры.

Учащиеся расширили представления о традиционном календаре адыгов, осознали символическое значение праздника и его атрибутов, проявили высокую активность и эмоциональную вовлечённость, укрепили интерес к родной культуре и народным обычаям.

Инновационный характер занятия заключался в использовании элементов этнокультурной реконструкции. Центральным символом праздника стала Созерешева ветка, представленная не только в рассказе учителя, но и как наглядный, интерактивный объект, вовлекающий детей в осмысление традиций через действие, движение и эмоции.

Проведённое мероприятие в инновационной, интерактивной форме способствовало сохранению и передаче этнокультурных ценностей, развитию интереса к традициям адыгского народа и формированию уважительного отношения к культурному наследию.