РАБОТА С РЕКЛАМНЫМИ БУКЛЕТАМИ (ДЕТСКОГО СОДЕРЖАНИЯ)
16 января 2026 года состоялось необычное и увлекательное занятие по финансовой грамотности для воспитанников старшей группы. Вместо привычных игрушек и книжек, дети погрузились в мир рекламных буклетов, чтобы в игровой форме познакомиться с основами управления деньгами, занятие провела воспитатель Калабекова М.А-А.
ЦЕЛЬ:
формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста;
знакомство с понятием «Реклама товаров для детей».
ЗАДАЧИ:
- 1. познакомить с понятием "реклама", с её видами, назначением и ролью в жизни людей;
- 2. расширить представление о рекламе как информации;
- 3. воспитывать интерес к рекламе;
- 4. формировать представление о целесообразности покупки.
В ходе занятия ребята получили ценные знания и навыки, которые помогут им стать более осознанными потребителями и уверенными в себе людьми.
Дети научились разбираться в хитростях рекламы: они теперь видят, как производители пытаются привлечь наше внимание, используя разные приемы – будь то яркие картинки, обещания или призывы к немедленному действию.
Кроме того, ребята стали лучше оценивать правдивость информации: они теперь знают, как проверить, насколько достоверны сведения о товаре, и как сравнить его с другими предложениями на рынке.
Важным результатом стало формирование собственных предпочтений: через анализ различных товаров и обсуждения, дети учатся делать осознанный выбор, опираясь на свои реальные потребности и возможности.
Занятие помогло повысить их финансовую грамотность: ребята начали понимать, как ценны деньги, и как важно планировать свои траты. Это закладывает основу для ответственного отношения к финансам в будущем.
Работа с детскими рекламными материалами оказалась очень полезной. Она наглядно показывает, как работает реклама, помогает детям научиться разумно подходить к покупкам и развивает их критическое мышление. Такой подход очень важен, особенно в наше время, когда информации так много. Наше занятие оказалось очень актуальным и результативным. Дети не только узнали новое, но и смогли применить эти знания на практике, что сделало обучение интересным и понятным. Продолжение использования подобных методов – отличный способ помочь детям стать финансово грамотными и ответственными.
