ЕСЛИ БЫ У МЕНЯ БЫЛО СОБСТВЕННОЕ ДЕЛО

       24 января 2025 года в  нашем детском саду прошло  увлекательное занятие по  финансовой грамотности для детей старше-подготовительной  группы. Под руководством Шабановой З. Ю., ребята смогли погрузиться в мир предпринимательства и рассказов о бизнесе через сказку «Три поросенка». Это занятие стало ярким примером соединения теории с практикой, которое развивает навыки мышления у детей.

Цели:

- продолжать знакомить детей с основами финансовой грамотности и понятием собственного дела;

- развить креативное мышление и воображение у детей, обеспечив их навыками планирования;

- воспитать у детей чувство ответственности за свои идеи и действия.

Задачи:

- прочитать отрывок из сказки «Три поросенка», обсудить с детьми выбор каждого поросенка в строительстве своих домов и последствия этих решений;

- провести интерактивное обсуждение, в котором дети смогут представить, каким бы они хотели видеть своё собственное дело;

- создать коллективный плакат, на котором каждый ребенок представит свою идею бизнеса, объяснив, почему она им интересна.

Инновационная деятельность: в рамках нашего подхода к обучению, мы внедряем элементы театрализации и художественного творчества. Работа над плакатом позволила детям не только проявить свои художественные навыки, но и научиться работать в команде, делясь идеями и помогая друг другу. Дети обладают уникальными способностями к творческому мышлению, и наше занятие стало прекрасной возможностью для их самовыражения.

Результатом занятия стало базовое понимание детьми  финансовых понятий, таких как деньги, сбережения и растраты. Занятие не только развивает фантазию и общественное сознание, но и закладывает основы финансовых знаний в доступной и интересной форме.