Шаблоны для Joomla 3 здесь

«ШКОЛА. УЧИТЕЛЬ» («SCHOOL. TEACHER») ЗАНЯТИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБУЧАЮЩЕГО ВИДЕО

2         14 мая в нашем детском саду и детском саду № 17 (сетевой партнер) прошли занятия с  просмотром обучающего видео по теме «Школа», (второе занятие телекоммуникационного проекта «School» («Школа»).

Обучающие видеофильмы создали  Пазова З. Н. педагог дополнительного образования МБДОУ «Д/С № 15 «Сказка» г. Черкесска и Мартиросян М.Х. педагог дополнительного образования МБДОО ЦДР «Д/С № 17 «Мамонтенок» г. Черкесска. Педагоги обменялись видеофайлами для использования на занятиях.

Цель:

формирование навыка восприятия английской речи из разных источников.

Задачи:

- расширение представлений о школе, о профессии учитель;

- способствовать развитию коммуникативных навыков и речевых компетенций;

- учить понимать собеседника, отвечать на вопросы, участвовать в диалоге;

- воспитывать чувство признательности, уважения к труду учителя;

- формировать интерес к школе.

       В ходе занятия выучили новые слова и словосочетания английского языка по теме: school, a classroom, a pupil, a teacher, a lesson, a book, a pen, a pencil, a desk, a blackboard. The teacher teaches. The boy is learning, I'm going to school.

Учились правильно отвечать на вопрос Where are you going? What do you have?

Проводился диалог между педагогом и детьми:

- Where are you going?  - I go to school.

- What do you have? - I have a book.

Для изучения новых слов и словосочетаний педагоги  использовали свои  авторские обучающие фильмы, в которых в интересной форме объяснили детям самые простые грамматические правила, слова и выражения. Благодаря наличию связного сюжета, подкрепленного ярким видеорядом, дети легко усваивают новую лексическую тему.

Актуальность использования обучающих видеофильмов заключается в том, что они способствуют удержанию внимания детей и помогают им воспринимать новое. В процессе просмотра усваивается правильное произношение, которое помогает формировать навыки говорения на иностранном языке. Текст в фильме сопровождается видеорядом, поэтому у детей возникают ассоциации с отдельными словосочетаниями и выражениями, что также способствует запоминанию.

Преимущества использования обучающих фильмов при изучении иностранного языка:

-пополнение лексического запаса и улучшение произношения;

-обучение и развлечение одновременно, просмотры мультфильмов являются хорошими мотиваторами;

-задействование эмоциональной, зрительной и слуховой видов памяти;

-возможность получения новых знаний из различных областей.

Таким образом, обучающие видеофильмы благотворно влияют на   повышение качества обучения, познавательной активности и учебной мотивации дошкольников при изучении английского языка, дошкольники с удовольствием включаются в процесс обучения.

Результаты:

  • формирование языковых знаний и речевых умений  по теме «School»;
  • формирование первичных навыков диалогической и монологической речи на английском языке;
  • развитие речевых компетенций в процессе общения со сверстниками и взрослыми;
  • формирование элементарных навыков перевода слов и фраз;
  • развитие умений в игре применять слова по лексической теме.

Подробнее познакомиться с данным занятием и телекоммуникационным проектом «School»  Вы можете на странице педагога  Пазовой З.Н. https://vk.ru/wall-224358438_220