«МИР ВОКРУГ НАС»

          Задачи:

• изучить основные элементы (растения, погода, животные);
• обсудить важность охраны окружающей среды;
• развивать навыки описания и анализа увиденного.

          Цели:

• познакомить детей с окружающим миром и его многообразием;
• развивать наблюдательность и любознательность;

          3)  развить понимания важности сохранения лесов и их обитателей;

В старшей группе прошло комплексное занятие, направленное на         формирование целостной картины мира, развитие речи, познавательных процессов и экологической культуры через изучение природы.

На занятии присутствовал старичок-лесовичок, который рассказал детям о значении леса для экосистемы, о своей работе и о том, как он заботиться о лесах. Лесовик предложил детям поиграть в интерактивную игру, где дети учатся распознавать деревья и животных, а также обсуждали, как можно помочь сохранить природу, воспитывая бережное отношение к окружающей среде.

Такое занятие не только информативно, но и увлекательно, позволяя детям увидеть реального защитника природы и вдохновиться его примером!