БЕСЕДА «ДЕНЬ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ»

               Цель: формирование у детей уважительного отношения к старшему поколению, развитие эмпатии и желания проявлять заботу о пожилых людях

                Задачи:

• познакомить детей с праздником «День пожилых людей»;
• формировать представление о ценности жизненного опыта старших;
• развивать умение выражать добрые чувства словами и поступками;
• закрепить представления о способах помощи пожилым людям в быту;
• обогащать словарь (пожилой, забота, уважение, благодарность, помощь).

               Проведена беседа по вопросам: «Почему старших нужно уважать?», «Как можно порадовать бабушку или дедушку?», «Какую помощь ты можешь оказать дома?». Дети делились примерами из жизни. Далее — чтение 1–2 коротких рассказов/стихотворений и обсуждение поступков героев. В завершение — игра «Назови ласково» (дети подбирали добрые слова для старших: «бабуля», «дедуля», «родной», «заботливый» и т. д.).

          Изготовление поздравительных открыток для бабушек и дедушек. Дети самостоятельно выбирали элементы оформления, приклеивали детали, подписывали открытки простыми фразами («Бабушка, я тебя люблю», «Дедушка, спасибо за сказки» и др.).

            Прослушивание песни, рефлексия: «Что сегодня было самым добрым?», «Кому ты подаришь открытку и что скажешь?».
В ходе беседы у детей сформировано понимание значимости праздника и уважительного отношения к пожилым людям. Дети активно предлагали способы помощи старшим, использовали в речи добрые, уважительные слова. Практическая деятельность изготовление открыток способствовала закреплению эмоционального отношения и дала возможность выразить заботу в конкретном поступке.