«ВИНОГРАДНАЯ ГРОЗДЬ»

Цель — развивать интерес к пластилинографии и конструированию, упражнять детей в работе с пластилином, развивать творческие способности и мелкую моторику.

Задачи:

• • Развивать интерес к пластилинографии и конструированию;
• • Упражнять детей в работе с пластилином;
• • Формировать умение создавать изображение виноградной грозди из отдельных элементов;
• • Развивать мелкую моторику, координацию движений и аккуратность;
• • Развивать творческое воображение и фантазию;
• • Воспитывать интерес к лепке и желание создавать красивые поделки своими руками.

   Основной задачей занятия было создание изображения виноградной грозди с помощью пластилина. Воспитатель показала детям последовательность выполнения работы и объяснила, как с помощью пластилина создавать отдельные элементы композиции. Дети учились формировать небольшие пластилиновые шарики и размещать их на основе, составляя изображение грозди винограда.

В процессе работы дети упражнялись в различных приёмах работы с пластилином, развивали силу и точность движений пальцев, учились соединять отдельные элементы в единую композицию. Каждый ребёнок старался выполнить свою работу аккуратно и проявлял интерес к творческому процессу. Завершая занятие, дети рассматривали свои работы, показывали получившиеся виноградные грозди и радовались результату. Это способствовало развитию уверенности в своих силах, самостоятельности и положительного отношения к творческой деятельности.

Новизна занятия заключалась в сочетании пластилинографии и конструирования при создании изображения виноградной грозди. Работа с пластилином сделала процесс более увлекательным и позволила детям проявить фантазию, развивая при этом мелкую моторику и творческие способности.

      Таким образом, занятия в студии лепки «Лепота» способствуют развитию творческих способностей, мелкой моторики, воображения, координации движений и формированию у детей интереса к художественно-творческой деятельности.