«РОМАШКИ НА ПОЛЯНЕ»

Цель — совершенствовать навыки работы с ватными палочками и акварелью, развивать мелкую моторику пальцев и зрительную координацию.

Задачи:

• • Формировать умение создавать изображение с помощью ватных палочек;
• • Развивать мелкую моторику рук и координацию движений;
• • Развивать чувство композиции при создании рисунка;
• • Воспитывать аккуратность и усидчивость;
• • Развивать творческое воображение.

        Основной задачей было научить детей изображать ромашки, используя нетрадиционную технику рисования ватными палочками.

Воспитатель предложила детям ватные палочки и акварель. Дети наносили краску точечными движениями, создавая лепестки и серединки ромашек, а также дополняли рисунок элементами поляны.

В процессе работы дети учились контролировать силу нажима, аккуратно наносить краску и создавать композицию на листе. Воспитатель показывала приёмы работы и помогала детям.

        Новизна занятия заключалась в использовании ватных палочек как инструмента для рисования, что сделало процесс интересным и доступным для детей.

Работы получились яркими, нежными и выразительными. Детям очень понравилась техника рисования ватными палочками.

       Таким образом, занятия в изостудии «Волшебная кисточка» развивают творческие способности, воображение, мелкую моторику и координацию движений детей, а также формируют интерес к изобразительной деятельности.